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構面四 財務之透明健全

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大同國中115學年度實驗教育評鑑網站

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一、指標原文

相關經費之運用與執行


二、學校現況說明

本校辦理學校型態原住民族實驗教育計畫,經費來源主要為行政院原住民族委員會補助款(以下簡稱央款)及宜蘭縣政府鼓勵學校推動實驗教育補助款(以下簡稱縣款),歷年均依核定項目規劃執行,並依規定程序辦理核銷結報。

(一)本評鑑期間經費執行情形

學年度 計畫名稱 補助來源 核定金額 實際執行數 餘款繳回 執行率
112 學校型態原住民族實驗教育計畫 央款 1,500,000 元 1,462,194 元 37,806 元 97.48%
112 鼓勵學校型態實驗教育學校推動實驗教育補助計畫 縣款 300,000 元 300,000 元 0 元 100%
113 學校型態原住民族實驗教育計畫 央款 1,500,000 元 1,486,473 元 13,527 元 99.10%
113 鼓勵學校型態實驗教育學校推動實驗教育補助計畫 縣款 300,000 元 300,000 元 0 元 100%
114 學校型態原住民族實驗教育計畫 央款 1,300,000 元 1,289,919 元 10,081 元 99.22%
114 鼓勵學校型態實驗教育學校推動實驗教育補助計畫 縣款 300,000 元 300,000 元 0 元 100%

(二)逐年執行說明

(三)財務管理原則

本校行政團隊在運用實驗教育經費時,秉持專款專用、透明公開之原則,所有收支均設置專帳獨立處理,並依規定保存合法憑證及完備會計紀錄。各學年度央款均依規辦理第一期、第二期及全期經費結報,縣款則按年度編製收支結報表,確保財務健全,符合實驗教育財務透明健全之精神。


三、經費執行分析對照(互動圖表)

實驗教育經費執行情形(112–114 學年度)

實驗教育經費執行情形(112–114 學年度)

圖表右上可切換「執行率」與「支出結構」;點選右下「開啟完整版分析」可見各項目逐年實支明細。


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本指標以經費結報文件與執行率數據為主要佐證方式,故未設精選照片。經費所支持之課程與活動實況,請見 3-1 課程教學、發展與落實 及 6-2 學生學習部落歲時生活情形。

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